本文のキー･ワード、キー･フレーズを蛍光ペンなどでマークしながら考えてね。
問１ ここでは、人家も見えない場所の夕方の「もの静かさ」が「死」に通じる印象を持つためか、「自分」を「そわそわ」＝不安定にします。また、【「ヒラヒラとせわしく動く」「一つの葉」＝「やまめ」＝「生きているはち」】ＶＳ．【「ほかはすべて静寂」＝「川がに」＝「はちの屍骸」】の対比から死に通じる連想しているせいか、「怖い」「好奇心もあった」と述べられ、分かりにくいシーンです。
問２「自分は先ほどいもりは嫌いでなくなった…いもりは好きでも嫌いでもない…そんなことを考えなくなっていた」と、同じような内容が繰り返されているのは、「いもり」についてどういう結末を際立たせるため…？と字数制限も含めて読み取ります。
問３ 同段落の３箇所の「偶然」がキー・ワード(マークして)。「両極」とは対極とも対照とも言えるし、生と死を二項対立で捉えることになります。「両極ではなかった」「それほど差はなかった」を、「偶然」を媒介させて組み立ててみてください。
問４ ー略ー
Advanced Question
（１）「三週間」…？ 直前段落の「そういう気分」「不確か」にも着目。小説冒頭の城崎温泉で滞在している理由、目的も振り返ってみてください。
（２）「三年以上」…？ これも冒頭に戻って、深く正確に読んでよく考えてみてください。この小説の「私｣が辿り着いた結論になるのです
志賀直哉「城の崎にて」2/2 解答用紙（プリントアウト用） へ
| トップページ | 現代文のインデックス | 古文のインデックス | 古典文法のインデックス | 漢文のインデックス | 小論文のインデックス |
|---|
| 「小説〜筋トレ国語勉強法」 | 「評論〜筋トレ国語勉強法」 |
|---|
| マイブログ もっと、深くへ ! | 日本語教師教養サプリ |
|---|